Leibniz-Wettbewerb 2024




12. Februar 2024. Von Jugendlichen im diesjährigen Schulwettbewerb diskutiert. 01. Es sind acht Schüler drinnen. Kurse zu diesen Themen. Nach tagelanger Recherche- und Vorbereitungszeit folgte ein argumentativer Austausch zwischen den Pro- und Contra-Seiten. Nach zwei Debatten qualifizierten sich vier Studierende für den Wettbewerb am 7. Dezember 2023. Er erhielt den Leibniz-Preis für seine herausragenden Arbeiten in der synthetischen Biologie. Sein Schwerpunkt liegt auf der Umwandlung von Kohlendioxid, einem Thema von großer Relevanz angesichts der globalen Erwärmung. Wie Pflanzen und Bakterien das Treibhausgas binden und umwandeln und wie kann dieses Wissen gewonnen werden, 24. November 2023. Anschließend entscheidet ein Bewertungsgremium, welcher Antrag eingereicht wird. Für Leibniz fiel die Wahl auf POUNDER Pollution in Urban Ponds, Eco-Evolutionary Dynamics und Ecosystem Resilience, ein Projekt der beiden Nachwuchsgruppenleiter Lynn Govaert und Stephanie Spahr. Mittlerweile ist es der 24. Januar 2024. Mit ihrem Wettbewerb will die Leibniz-Gemeinschaft herausragende Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus den eigenen Reihen sichtbar machen, bestehende Forschung stärken, neue erschließen und die eigenen Wissenschaftsstandorte weiterentwickeln. In der Kategorie „Cooperative Excellence“ werden Projekte ab dem 20. Februar 2024 aufgenommen. Platzhalterinhalt für Popup-Link, WordPress Download Manager – Bestes Download-Management-Plugin14. Feb. 2024. LGD erfolgreich im Regionalwettbewerb „Jugenddebatten“. Der diesjährige Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ fand am 1. Februar im Düsseldorfer Rathaus statt. Unmittelbar nach unserer Ankunft im Düsseldorfer Rathaus wurden wir mit einer Ansprache des Oberbürgermeisters begrüßt. Dann hatten die Debattierer eine kurze Zeit, 1. M. Die Deutsche Physikolympiade Problemlösungseifriger Rätsellösungsstudent DOPPLERS, am Wochenende. 4. April an der Leibniz Universität Hannover. Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Bachelor- und Masterstudierende der Physik. In Teams von -4,





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